მესამე დღე

მესამე დღის შეფასება:

• პროექტის დაგეგმვისას სტანდარტის ინდიკატორებზე დაყრდნობით გაიწერებ პროექტის მიზანი; 
• ყურადღება მახვილდება მოსწავლეთა იმ ქმედებებზე, რომელსაც განახორციელებენ პროექტის მიმდინარეობისას.
• პროექტის მიზანი უნდა ეყრდნობოდეს სტანდარტს და პასუხობდეს 21-საუკუნის უნარ-ჩვევებს. 
• ბლუმის ტაქსონომიის მიხედვით მიზანიც ფორმულირდებაა დაბალსააზროვნოდან მაღალსააზროვნო უნარებისაკენ.
• პროექტის მიზანს აქვს შესაბამისი შეფასების რუბრიკა.
• პროექტს თან უნდა ახლდეს ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.